امیر پناهی نور
خلاصه
دکتر امیر پناهی نور، پژوهشگر و توسعه دهنده فناوری آموزشی در ایران می باشند که در حال حاضر بر روی رباتهای اجتماعی مبتنی بر هوش مصنوعی در یادگیری زبان تمرکز دارند.
با درک عمیق و تخصص در علوم کامپیوتر، زبانهای برنامهنویسی و الکترونیک، او ابزارهای مختلفی را توسعه داده که در پژوهش و آموزش توسط بسیاری از دانشگاهها مورد استفاده قرار گرفتهاند؛ از جمله اپلیکیشنهای وب، نرمافزارهای آموزشی، رباتهای اجتماعی و غیره.
تحصیلات
دکتری آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه رازی (۲۰۲۴ – تاکنون)
تمرکز بر یادگیری زبان با کمک رباتها
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه بجنورد (۲۰۱۶ – ۲۰۱۹)
عنوان پایاننامه: توسعه سیستم ردیابی چشم مقرونبهصرفه برای استفاده در زبانشناسی کاربردی.
کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی، دانشگاه رازی (۲۰۰۹ – ۲۰۱۳)
علاقهمندیهای پژوهشی
- یادگیری زبان با کمک رباتها
- فناوری آموزشی
- یادگیری زبان با کمک کامپیوتر
- روانشناسی یادگیری
تجربیات کاری
مدرس زبان انگلیسی (۲۰۲۲ – تاکنون)
وزارت آموزش و پرورش، ایران
مدرس دانشگاه (۲۰۱۸ – ۲۰۱۹)
دانشگاه بجنورد، ایران
بنیانگذار و مدیرعامل (۲۰۱۰ – تاکنون)
آکادمی امیر، ایران
توسعهدهنده، ویراستار و پشتیبان فناوری اطلاعات (۲۰۲۱ – تاکنون)
شرکت ایرانادیتینگ، دانشگاه رازی، ایران - وبسایت
پشتیبانی فنی (۲۰۲۲ – تاکنون)
انتشارات اورازان، ایران - وبسایت
پشتیبانی فنی (۲۰۲۰ – تاکنون)
شرکت واردات فرانسکو، ایران - وبسایت
مدرس زبان انگلیسی (۲۰۰۹ – ۲۰۱۹)
موسسه زبان کیهان و نصرت
جوایز و افتخارات
معلم نمونه، وزارت آموزش و پرورش (۲۰۲۳، کرج، ایران) -لینک پوشش خبری مصاحبه خبرگزاری مهر: لینک
معلم نمونه، وزارت آموزش و پرورش (۲۰۲۵، کرمانشاه، ایران)
تجربیات فنی و پژوهشی
انتشارات
اختراعات و پتنت ها
1. Ultrasonic Glasses for Blinds - Link
2. A Cost-Effective Eye-tracking System to Be Used in Applied Linguistics
مقالات ژورنالی
The relative impact of L1 and L2 glosses on EFL learners’ vocabulary learning - Link
کنفرانس ها
An Idiodynamic Exploration of Foreign Language Speaking Anxiety and Speech Fluency (2017) Konin University, Poland
پروژه های پژوهشی
- Dynamic Web Application Survey for Vanderbilt University, USA: Resulting in 3 research papers:
- Speech Analysis using PRAAT software: Measured students’ speech rate and fluency, resulting in 2 papers:
- Designing a fully dynamic web application to assess students using the principles of Computerized Dynamic Assessment based on Vygotskian theory of ZPD: Resulting in 2 papers:
کارگاه ها
- Gamification in Language Learning using Kahoot Platform (Razi University, 2019)
- Using Technologies in Language Teaching (Ministry of Education, 2023)
گواهینامه ها
- English Language Teacher Training (Farhangian University, CFU, Iran)
- Arizona State University TESOL Professional Certificate
- Diploma, Python (Programming Language) Iran Technical & Vocational Training
- Diploma, International Computer Drivers License (ICDL), Iran Technical Vocational Training
- Diploma, SmartPhones and Electronics Devices Repair Certification, Iran Technical & Vocational Training
Those are only some of the courses that I had the opportunity to participate in.
مهارت های کامپیوتری
- Web Development, Full Stack (PHP, JavaScript, HTML, CSS, SQL, Bootstrap, MySQL)
- Large Language Models Implementations and Programming
- Artificial Intelligene Programming and Development
- Python Programming Language (Certified)
- PRAAT Speech Analysis Software
- IBM SPSS Statistics
- Data Science Libraries in Python (e.g., Matplotlib, NumPy, Scikit-learn)
- Gamification Technologies such as PyGame for Python
- Experienced in fine-tuning Large Language Models, NLP, and Machine Learning in Python
- WordPress Platform
- Adobe Premiere
- Adobe Photoshop
- Adobe After Effects
- International Computer Driving License (Certified, Microsoft Word, PowerPoint, Excel, Windows, Access, Internet and IT)
- FL Studio
- Visual Studio Code
- EndNote
- Arduino Prototyping Platform
- Raspberry Pi Platforms
زبان ها
- English (Advanced)
- French (Elementary)
- Persian/Farsi (Native)
- Kurdish (Native)
علایق شخصی
Multi-instrumentalist, playing Guitar, Piano, Drums, Tar, Setar, Harmonica, and more.
Electronic Hobbyist - Inventing useful tools is one of my greatest passions in life.